This is default featured slide 1 title

You can completely customize the featured slides from the theme theme options page. You can also easily hide the slider from certain part of your site like: categories, tags, archives etc. More »

This is default featured slide 2 title

You can completely customize the featured slides from the theme theme options page. You can also easily hide the slider from certain part of your site like: categories, tags, archives etc. More »

This is default featured slide 3 title

You can completely customize the featured slides from the theme theme options page. You can also easily hide the slider from certain part of your site like: categories, tags, archives etc. More »

This is default featured slide 4 title

You can completely customize the featured slides from the theme theme options page. You can also easily hide the slider from certain part of your site like: categories, tags, archives etc. More »

This is default featured slide 5 title

You can completely customize the featured slides from the theme theme options page. You can also easily hide the slider from certain part of your site like: categories, tags, archives etc. More »

 

Spectacol „Gardienii Terrei” – 13 august 2016

Avem vești minunate pentru voi: distracția capătă noi dimensiuni!
De data aceasta urcăm pe scenă pentru premiera spectacolului „Gardienii Terrei”, pe 13 august 2016, la Centrul Cultural „Mihai Eminescu”!
Mai sunt doar câteva săptămâni până când copiii vor putea să-i întâlnească pe Gardianul Pământului, Gardianul Apei, Gardianul Aerului, Gardianul Energiei și Gardianul Vieții. Aceștia își vor dezvălui puterile în misiuni extraordinare pentru a o salva pe Zeița Pământului din mrejele fermecătorului Don Juan, cu ajutorul petrecăreților Ciro de Luca & Alexxa, prin arta muzicii, bucuria dansului și a jocului.
Ai notat în calendarul de distracții?

Finalul programului „Incluziunea școlară a copiilor cu TSA și ADHD”

13350268_1145921408761818_365537392841860376_o
13329311_1145921388761820_3904580793368005026_o
13323760_1145921538761805_8011620282660581710_o
13329341_1145921518761807_1549714644205032721_o
/>Asociația GARDIENII TERREI marchează luni 30 mai 2016 la Constanța și marti 31 mai 2016 la Tulcea încheierea programul „Incluziunea școlară a copiilor cu TSA și ADHD”, program realizat cu sprijinul ING Bank​.
Autismul și ADHD-ul sunt tulburările care afectează dezvoltarea unui număr tot mai mare de copii. Copilului cu autism/ADHD îi este dificil să comunice, să se joace, să învețe. Îi este dificil, dar nu imposibil. El nu este doar un copil cu nevoie educaționale speciale sau doar un copil cu autism/ADHD. El este în primul rând un copil. Şi ca orice copil, el are abilităţi speciale, are propriul mod de a vedea lumea şi de a o înţelege şi de a relaţiona cu ea. E nevoie însă de puţin ajutor pentru a crea legătura dintre modul său de a vedea lumea şi modul nostru, al celorlalţi. Este nevoie de puţină deschidere pentru a-i oferi copilului cu autism/ADHD un loc alături de ceilalți copii.
Programul s-a desfășurat în perioada decembrie 2015 – mai 2016 și a constat din întâlniri lunare cu cadrele didactice. Întâlnirile au fost structurate astfel încât să cuprindă chestiuni legate de specificul acestor tulburări și modul în care influențează comportamentul și starea copiilor, dar și o parte practică bazată pe studii de caz. În cadrul acestui program au fost instruite 130 de cadre didactice din județele Tulcea și Constanța, din ciclurile preșcolar, primar și gimnazial.
Mulțumim tuturor implicați în acest program, mulțumim cadrelor didactice Tulcea și Constanta, mulțumim ISJ Tulcea, mulțumim ING si ING Tulcea, mutiumim tuturor care s-au implicat in program.
Vă mulțumim pentru implicare, flori și cuvintele frumoase…

Comunicat de presa

Asociația GARDIENII TERREI marchează luni 30 mai 2016, încheierea programul „Incluziunea școlară a copiilor cu TSA și ADHD”, program realizat cu sprijinul ING Bank. Conferințele finale vor avea loc la Constanța luni 30 mai 2016, ora 17, la Tulcea marți 31 mai 2016, ora 13.30.
Prin acest program ne-am propus creșterea gradului de incluziune școlară a copiilor cu TSA (tulburări din spectrul autist) și a celor cu ADHD (Tulburare hiperkinetică cu/sau deficit de atenție) prin familiarizarea cadrelor didactice cu metodele și tehnicile specifice de intervenție la clasă și prin îmbunătățirea metodelor de comunicare cadru didactic-copil-părinte.
Autismul și ADHD-ul sunt tulburările care afectează dezvoltarea unui număr tot mai mare de copii. Copilului cu autism/ADHD îi este dificil să comunice, să se joace, să învețe. Îi este dificil, dar nu imposibil. El nu este doar un copil cu nevoie educaționale speciale sau doar un copil cu autism/ADHD. El este în primul rând un copil. Şi ca orice copil, el are abilităţi speciale, are propriul mod de a vedea lumea şi de a o înţelege şi de a relaţiona cu ea. E nevoie însă de puţin ajutor pentru a crea legătura dintre modul său de a vedea lumea şi modul nostru, al celorlalţi. Este nevoie de puţină deschidere pentru a-i oferi copilului cu autism/ADHD un loc alături de ceilalţi copii.
Programul s-a desfășurat în perioada decembrie 2015 – mai 2016 și a constat din întâlniri lunare cu cadrele didactice. Întâlnirile au fost structurate astfel încât să cuprindă chestiuni legate de specificul acestor tulburări și modul în care influențează comportamentul și starea copiilor, dar și o parte practică bazată pe studii de caz. În cadrul acestui program au fost instruite 130 de cadre didactice din județele Tulcea și Constanța, din ciclurile preșcolar, primar și gimnazial.
Asociația Gardienii Terrei , este o asociație non-profit, care a pornit în direcția educației încă din 2008.
Pentru mai multe informații:
Alina Mirela Trofin – 0728704324 alinamirela_trofin@yahoo.com
Corina Pirsean – 0724383653, pirsean@yahoo.com

Programul „Incluziunea școlară a copiilor cu TSA și ADHD” – a patra intalnire cu cadrele didactice

13263924_1138280259525933_7516475167312578009_n
La ultima intalnire din programul „Incluziunea scolara a copiilor cu TSA si ADHD”, ne-am intors in perioada copilariei, impreuna cu cadrele didactice din Constanta si Tulcea. Ne-am reamintit cat de importanta este comunicarea pentru fiecare dintre noi. Ca fiecare dintre noi avem propriul stil de a ne exprima, unii dintre noi prin cuvinte vorbite, alti prin cuvinte scrise sau prin desen sau prin muzica sau prin atingere sau prin gust si de asemeni propriul stil de a asculta.Comunicarea inseamna nu numai a exprima tu, ceea ce ai de spus ci si de a-l asculta pe celalalt.
Indiferent de forma de comunicare noi cerem si daruim iubire. Comunicarea este metoda prin care spun celuilalt TE IUBESC si cer celuilalt sa-mi spuna CA MA IUBESTE.
Program organizat de Asociatia Gardienii Terrei cu sprijinul ING Bank.
Multumim SC ESCAR COM SRL – pentru culorile nontoxice Acrilex

Metode de predare în cazul copilului cu ADHD

Copilul cu ADHD este receptiv la muzică şi la activităţi artistice. El se exprimă prin pictură, muzică, desen, colaj, dans, teatru/dramă. Cadrul didactic poate veni în ajutorul copilului, dar şi în ajutorul său, prin alegerea anumitor forme de prezentare a lecţiei astfel încât copilul cu ADHD să rămână atent şi cadrul didactic să îşi îndeplinească obiectivele la clasă. Spre exemplu:
1. Poate pune muzică pe fundal atunci când citeşte o poveste sau are mult de dictat.
2. Poate preda o lecţie folosind marionete pentru o prezentare dramatică.
3. Poate pune în clasă, cu câteva zile înainte, o schemă cu subiectul/ cuvintele cheie din lecţia ce urmează a fi predată.
4. Poate preda o lecţie ca un concurs. Folosind multe imagini şi întrebări pe aceste imagini la care copiii sunt ghidaţi să ajungă la răspuns.
5. Poate folosi machete/scene/relief 3D/litere din plastic/sau alte obiecte pe care copiii să le manipuleze în timp ce vorbesc.

Programul „Incluziunea școlară a copiilor cu TSA și ADHD” derulat în perioada decembrie 2015 – mai 2016 în județele Tulcea și Constanța.Programul a fost derulat cu sprijinul ING Bank, Inspectoratului școlar Tulcea Tulcea și Școala 11 „Constantin Angelescu” Constanța.

Psiholog Alina Mirela Trofin și Career&Life Coach Corina Pirsean